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1713년 위트레흐트 조약 이후 유럽 국제정치에서 볼링브로크의 역사관이 영국 외교정책의 세력균형 논리에 어떻게 연결되는지 재구성하는 연구
영국학파(English School)가 국제정치의 역사적 전회를 통해 제기한 문제의식이 어떻게 형성·발전되었는지 지적 계보로 재구성하는 연구
캠브리지 학파의 언어 맥락주의와 역사주의 형성 과정을 분석하고, 루소·케넌 등 사례를 통해 정치사상을 역사학적 틀에서 재해석하는 연구
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