아렌트와 리쾨르에서의 역사 개념
아렌트와 리쾨르에서의 역사 개념
2015
교육부
인문사회기초연구
프로젝트 소개
본 과제는 철학자 아렌트와 리쾨르에서의 역사 개념을 정리하고 비교하는 연구임. 연구목표는 아렌트와 리쾨르의 관점에서 ‘역사’가 무엇을 의미하는지 개념적으로 도출하는 데 있음. 핵심 연구내용은 The Concept of History in Arendt and Ricoeur를 중심으로 역사 이해의 차이와 공통점을 분석하는 과정임. 기대효과는 역사 개념에 대한 철학적 이해도 제고 및 관련 논의의 기반 자료 제공임.
아렌트와 리쾨르에서의 역사 개념
ABC
참여형태
주관
사업명
인문사회기초연구
부처명
교육부
주관기관명
가천대학교
과제 수행연도
2015
과제 수행기간
2015.05.01 ~ 2016.04.30
과제 고유번호
1345233333
연구 개발단계
기초연구
연구비
총연구비
11,467,000 원
정부지원연구개발비
11,467,000 원
위탁연구비
0 원
민간연구비
0 원
주관/협동기관 정보
주관/협동
수행기관명
연구수행주체
지역
주관
가천대학교
대학
경기도
과제 기반 국내외 특허
0건
출원/등록 기관
발명의 명칭
출원일자
출원국가
출원번호
등록일자
등록번호
과제 기반 SCI(E) 논문
0건
논문명
학술지명
DOI/URL