해석 가능한 효율적 범주형 예측 변수를 활용한 통계적 학습

2021교육부개인기초연구(교육부)(R&D)
프로젝트 소개
본 과제는 지도학습·비지도학습·준지도학습에서 categorical predictor variables를 제대로 쓰는 기법을 개발하여 예측의 정확성과 해석의 용이성을 높이는 연구임. 연구목표는 (1) 비지도학습 (2) 지도학습 (3) 준지도학습 (4) 고차원데용량데이터 통합에서 범주형 예측변수의 효율적 활용 방안 개발에 있음. 핵심내용은 군집분석의 거리 결합 시 likelihood 기반 결합, 의사결정나무에서 범주형 예측변수 처리로 분할 경우의 수 비용 절감, SVM·KNN에 범주형 예측변수 통합 및 차원 축소로 curse of dimensionality 완화, R패키지화 및 공개에 있음. 기대효과는 통계적 학습 성능 저하와 해석 제한을 줄이고 산업·학문 전반의 실사용 가치 증대에 있음.
범주형 예측 변수통계적학습준지도학습고차원데이터categorical predictor variablesstatistical learningsemi-supervised learninghigh-dimensional data
참여형태
주관
사업명
개인기초연구(교육부)(R&D)
부처명
교육부
주관기관명
고려대학
과제 수행연도
2021
과제 수행기간
2018.06.01 ~ 2022.05.31
과제 고유번호
1345332306
연구 개발단계
기초연구
연구비
총연구비
50,000,000
정부지원연구개발비
50,000,000
위탁연구비
0
민간연구비
0
주관/협동기관 정보
주관/협동수행기관명연구수행주체지역
주관고려대학대학서울특별시
과제 기반 국내외 특허0건
출원/등록 기관발명의 명칭출원일자출원국가출원번호등록일자등록번호
과제 기반 SCI(E) 논문0건
논문명학술지명DOI/URL