팀플백

글쓰기 교육 전문가 시스템 및 감성 분석 모델이 적용된 디지털 네이티브 세대의 미래교육을 위한 소셜 마인즈(Minds) 플랫폼 개발

2022중소벤처기업부창업성장기술개발
프로젝트 소개
본 과제는 스마트폰과 인터넷에 익숙한 디지털 네이티브 세대를 위한 새로운 교육 방법을 개발하는 연구임. 글쓰기 교육 전문가 시스템과 감성 분석 기술을 활용하여 학생들이 자신의 생각과 감정을 표현하고 배울 수 있는 '소셜 마인즈(Minds) 플랫폼'을 만드는 것이 핵심 목표임. 연구 목표는 웹 및 앱 인터페이스, 작문 교육 및 감성 분석 알고리즘 개발을 포함하는 소셜 마인즈 플랫폼 사업화와 데이터 분석 표준화 문서 확보에 있음. 핵심 연구 내용은 개인별 창의 콘텐츠 기반 감성 및 관심사 분석 전문가 시스템을 갖춘 소셜 기반 온라인 교육 플랫폼 개발임. 게이미피케이션 수업 모델 템플릿과 일기쓰기 작문 교육 특화 대화 패턴 분석 자연어처리 알고리즘이 탑재됨. AI 학습용 데이터 구축, 소셜 네트워크형 U·I, 모바일 인터페이스 및 Visualization 솔루션, 고도화된 감성 분석 알고리즘, 전문가용 게이미피케이션 수업 모델 템플릿, 해시태그 기반 콘텐츠 피드 구성 시스템 개발 등이 주요함. 기대 효과는 어린이 독서 및 글쓰기 교육 활성화 및 독서/글쓰기 지도사 양성을 통한 경력단절여성 일자리 창출 등 사회적 가치 실현임. 신규 고용, 매출 증대, 초기 투자 유치 실현을 통한 경제적 효과도 예상됨.
소셜마이닝일기쓰기교육게이미피케이션교육플랫폼개인감성분석Social miningDiary writing educationGamificationEdutech platformPersonal Emotional Analysis
참여형태
주관
사업명
창업성장기술개발
부처명
중소벤처기업부
주관기관명
(주)팀플백
공동/위탁수행기관명
창원대학
과제 수행연도
2022
과제 수행기간
2020.07.15 ~ 2022.07.14
과제 고유번호
1425159376
연구 개발단계
개발연구
연구비
총연구비
100,637,000
정부지원연구개발비
75,637,000
위탁연구비
24,920,000
민간연구비
25,000,000
주관/협동기관 정보
주관/협동수행기관명연구수행주체지역
주관(주)팀플백중소기업경상남도
공동/위탁기관 정보1건
공동/위탁수행기관명연구수행주체참여형태공동연구비 수입금액 (원)공동연구비 지출금액 (원)
위탁창원대학대학---
과제 기반 국내외 특허0건
출원/등록 기관발명의 명칭출원일자출원국가출원번호등록일자등록번호
과제 기반 SCI(E) 논문0건
논문명학술지명DOI/URL