프로젝트 소개
본 과제는 증강현실(AR) 기술을 활용하여 대학에서 몰입적이고 상호작용적인 비대면 강의 및 학습 활동을 지원하는 서비스 비즈니스 모델(BM)을 개발하는 연구임. 연구 목표는 AR 기술을 이용한 몰입적 인터랙티브 비대면 강의 및 학습활동 지원을 위한 SALS BM을 개발하는 데 있음. 이 BM은 AR 강의, 학습 평가, 협업 서비스, AR 콘텐츠 마켓플레이스, 그리고 AR 콘텐츠 제작 서비스를 포함한 5대 핵심 서비스로 구성됨. 교수와 학생은 AR 콘텐츠를 동시에 보며 각자의 공간에서 입체적이고 몰입적인 학습활동을 할 수 있도록 지원함. 핵심 연구 내용은 주관기관인 지노텍이 5대 서비스 가치 제안, 목표 고객 정의, 매출 모델, 가치 사슬, 비용 모델, 핵심 활동 및 자원 등을 상세히 정의하고 검증하는 것임. 참여기관인 고려대학교는 서비스 활용 시나리오 및 가치 분석, 효과적인 인터랙션 방법 정의, 시범 AR 강의 콘텐츠 정의 및 제작 지원, 잠재 수요 조사 등을 수행함. 이를 통해 AR 콘텐츠 저작 솔루션을 활용한 파일럿 콘텐츠를 제작하여 BM의 효용성을 조기에 검증하고 사업화 방향을 도출함. 기대 효과는 개발된 BM의 타당성을 검증하고 향후 개발 진행 방향 및 시장 공략 전략을 수립하는 데 있음. 또한, XR 플랫폼 시장으로의 접근 및 생태계 조성을 통해 차세대 먹거리를 확보하고 경쟁력을 강화하는 데 크게 기여할 것으로 전망됨.