본 연구는 지역 공립병원에서 임상실습을 수행한 의과대학생과 그들을 지도한 지도전담의(전공의/전담 교수)들의 경험을 탐색하고, 궁극적으로 지역 공립병원에서 의과대학생의 임상실습을 지속·유지하기 위한 방안을 제안하는 것을 목표로 하였다. 자료는 정기적 임상실습을 실시한 2개 의과대학과 2개 공립병원에서 수집하였다. 자료에는 COVID-19(2019년 코로나바이러스감염증) 팬데믹 이전에 의과대학생으로서 공립병원에서 실습한 경험이 있는 레지던트 3명에 대한 인터뷰, 2023년 초에 공립병원에서 실습한 두 의과대학의 3학년 의과대학생 35명의 에세이, 그리고 공립병원의 지도전담의 3명에 대한 인터뷰가 포함되었다. 주제분석을 수행하였다. 의과대학생들은 일차의료의 진정한 의미, 환자중심 돌봄, 그리고 의사의 본질을 성찰하였으며, 지역사회에서 공립병원과 공공보건의료의 중요성을 인식하였다. 이러한 경험은 진로 선택에 영향을 주었다. 의과대학생들은 더 긴 실습 기간, 다양한 분야(특히 공공보건의료)에서의 실무 경험, 그리고 보다 체계적인 훈련을 원하였다. 지도전담의들 또한 훈련이 의과대학생이 일차의료와 공공보건의료를 경험하고, 진로 선택의 폭을 넓힐 수 있는 기회라고 생각하였다. 지도전담의들은 의과대학과 공립병원 간의 협력, 일부 의사에 대한 전담 역할 부여, 그리고 공립병원의 시설 및 시스템 보완을 제안하였다. 본 연구의 결과는 향후 지역사회 기반 임상실습 및 공립병원에서의 훈련을 계획하는 데 있어 기초 자료로 활용될 수 있다.

*본 초록은 AI를 통해 원문을 번역한 내용입니다. 정확한 내용은 하기 원문에서 확인해주세요.