기본 정보
연구 분야
프로젝트
발행물
구성원
article|
인용수 41
·2022
Frustration in the Classroom: Causes and Strategies to Help Teachers Cope Productively
Daeun Park, Gerardo Ramirez
IF 8.8Educational Psychology Review
키워드
FrustrationPsychologyEmpathyEducational psychologySocial psychologyDevelopmental psychology
타입
article
IF / 인용수
8.8 / 41
게재 연도
2022