건강보험심사평가원에 따르면 한국은 최근 5년동안 출산율과 분만건 수가 약 16-17% 감소되었으며 OECD국가 중 출산율이 가장 낮은 "초저출산 국가"로 지명되고 있다. 이러한 사회적 현상으로 인해 다수의 간호학생들이 자격요건을 제대로 갖추어지지 못한 기관에서 분만간호 임상실습을 하고 있으며 기관 수의 부족현상으로 인해 적절한 실습교육의 기회를 제공받지 못하고 있다. 또한 사회적 성역할 인식으로 인해 남자 간호학생들은 분만실 실습 중 산모나 그 남편으로부터 거부당하는 일이 빈번하게 발생하고 있다. 따라서 본 연구에서는 VR simulation을 활용한 분만교육프로그램을 개발하여 간호학생의 임상수행능력을 향상시키고 부족한 실습병원 문제를 해결하며 궁극적으로는 산모와 신생아의 건강과 안위증진을 도모하고자 한다. 본 연구에서의 교육프로그램의 개발과정은 다음과 같다. 분만 간호 실습교육에 대한 문헌고찰, 분만실 실습현황 및 실태조사 및 VR simulation을 활용한 교육 프로그램 개발 요구도를 조사하여 프로그램 콘텐츠를 만들고 VR 개발사와 협업하여 분만 간호 임상실습을 위한 교육용 VR를 제작할 예정이다. 이후 간호학생을 대상으로 본 연구에서 개발된 VR을 이용하여 분만실습 교육을 실시하고 그 효과를 평가할 예정이다. 다음은 연차별 연구진행 계획이다. 1차 년도 : 3개 연구 진행 예정 연구 설계 1) 프로그램 내용 콘텐츠 개발을 위해 분만간호 실습에 대한 체계적인 문헌고찰 실시 2) 간호학생을 대상으로 분만실 실습경험에 대한 질적 연구 분만실 실습 현황 조사와 문제점 도출을 위한 질적연구를 시도할 예정 연구대상자: 분만실 실습 경험이 있는 간호대학생 30명 (여학생 15명, 남학생 15명) 3) 분만실 실습 현황 및 VR 시뮬레이션 교육 요구도 조사 간호학생의 분만실 실습 실태조사, 교육 현황 및 가상현실 시뮬레이션 임상실습에 대한 요구도를 파악하기 위해 설문조사를 실시할 예정임 연구 대상자 : 6개 대학의 간호학생 300명 2차년도: VR simulation을 활용한 분만 간호 임상실습 교육 프로그램 개발 * 이론적 기틀은 ADDIE Model을 사용할 예정이며 이 모델에서 제시한 교육프로그램 개발 절차에 따라 진행 예정임 * 7명의 전문가 집단의 자문을 통해 교육내용을 구성하고 VR 개발사와 협업을 통해 신기술을 적용하여 교육 프로그램을 개발할 예정임 3차년도 * 개발된 VR simulation을 이용한 분만간호 임상실습 교육프로그램의 완성도를 높이기 위해 예비조사 1회 실시하며 결과에 따라 내용을 수정 및 보완 예정임 * 마지막으로 개발된 VR simulation 교육프로그램을 간호학생 100명(실험군 50명, 대조군 50명)에게 적용하여 그효과를 평가할 예정임