간호대학생 및 청소년 정신건강의 사회적 지지·회복탄력성 기반 평가와 중재연구

Assessment and intervention research on mental health of nursing students and adolescents based on social support and resilience

연구 내용

간호대학생의 사회적 지지를 개념화하고 척도를 개발하며, 회복탄력성과 스트레스 요인이 소진 및 정신건강에 미치는 경로를 검증하는 연구

본 연구는 간호대학생과 청소년의 정신건강을 사회적 지지와 자기 관련 변인으로 설명하고, 위험요인과 보호요인을 구조적으로 파악하는 데 초점을 둡니다. 개념분석과 내용 기반 분석을 통해 사회적 지지의 구성요소를 정교화하고, 문항개발·타당도·신뢰도 검증 절차를 적용해 측정도구를 구축합니다. 또한 구조방정식모형과 매개효과 분석을 활용하여 스트레스·마인드셋과 사회적 지지가 학업 소진 및 정신건강에 미치는 간접 경로를 확인합니다. 이를 바탕으로 집단 특성에 맞는 교육·상담·지지체계 설계 방향을 제시하는 차별성을 보유합니다.

관련 프로젝트

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연구 흐름

초기에는 간호대학생의 사회적 지지를 개념 수준에서 정리하고, 간호 맥락에 맞는 구성요소를 규명하는 연구를 수행했습니다. 이후 척도개발을 통해 긍정적 지지, 사회적 관계 지지, 정보적 지지를 포함하는 측정 체계를 구축하고 타당도 검증으로 확장했습니다. 동시에 회복탄력성 개념을 간호교육 맥락에서 정리하여 학생 적응 요인을 분석하는 기반을 마련했습니다. 최근에는 스트레스 마인드셋과 사회적 지지, 스마트폰 과의존과 자기개념을 연결하는 경험적 모형을 적용해 정신건강 예측과 예방 전략의 근거를 축적하고 있습니다.

활용 가능성

활용 가능성은 알앤디써클 특화 AI 에이전트가 생성한 내용으로, 실제 연구 가능 여부는 연구실과의 논의가 필요합니다.

간호대학생 사회적 지지 중재 프로그램
정신건강 위험군 선별 도구
회복탄력성 기반 상담 모듈
스트레스 마인드셋 교육 설계
팀 기반 학습 지지체계
스마트폰 과의존 예방 교육 모형
소셜 네트워크 기반 자원 매핑
학업 소진 관리 개입 프로토콜
자기개념 강화 워크숍
교육기관 정신건강 지원 체계