Knowledge Production and Discourse in Colonial and Transnational Contexts of the History of Science
연구 내용
식민지기와 서구·일본의 연구가 ‘한국 과학’ 서술을 어떻게 구성했는지 담론 수준에서 분석하는 연구
식민지기와 국제 학술 교류 속에서 ‘세계 최초’ 또는 ‘세계 최고’와 같은 성취 범주가 어떻게 만들어지고, 그 목록이 서구 수용과 한국 학계의 내면화를 동시에 촉진했는지를 분석합니다. 서로 다른 지식 생산 주체(외국의 선교사·동양학자, 일본의 연구자, 한국의 역사학자)가 어떤 방식으로 과학기술 유산을 선별하고 설명했는지 비교사적으로 검토합니다. 또한 특정 지적 교류(예: 섭렵과 상호 참조)가 역사 분야의 정당한 하위 영역으로 자리 잡는 과정도 함께 규명하는 데 초점을 둡니다.
관련 연구 성과
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연구 흐름
처음에는 외국 연구자들이 한국 과학기술 유산을 다루기 시작한 계기와 저술 전개를 확인했습니다. 이후 식민지기 연구 환경에서 과학사·기술사의 재구성 행위가 어떻게 ‘성취 목록’ 형태로 정리되는지 검토했습니다. 다음 단계에서는 해당 담론이 서구 연구자 이해를 매개하고, 다시 한국 역사학자의 서술로 승인되는 순환 구조를 추적했습니다. 최근에는 지식의 이동 경로와 논증 방식의 상호작용을 중심으로 분석의 틀을 확장하고 있습니다.
활용 가능성
활용 가능성은 알앤디써클 특화 AI 에이전트가 생성한 내용으로, 실제 연구 가능 여부는 연구실과의 논의가 필요합니다.
관련 논문
구분
제목
The Formation and Establishment of the Archetype of “History of Science in Korea”: from Charles Dalle’s Histoire de l’Eglise de Coree (1874) to Jeon Sang-woon’s Science and Technology in Korea (1974)