학대피해아동 회복을 위한 융복합연구: Brain, Data Science, Technology & Social Work
본 연구는 학대피해아동의 회복 및 학대행위자 양육을 이해하기 위한 융복합 통합 이론 구축 그리고 학대피해아동의 회복을 위한 학대행위자 대상 온/오프라인 양육 프로그램 개발을 위해 다음과 같은 연구목표를 가지고 있음. ·학대피해아동과 학대행위자 부모의 전향적, 종단 뇌영상 데이터 구축·학대피해아동의 뇌 구조 및 기능 변형과 피해 후 정신건강과의 관련성 규명·...
아동학대
학대피해아동의 회복
학대피해아동 뇌영상 연구
학대행위자 양육 특성 및 결정요인
아동보호서비스
3
2022년 6월-2025년 6월
|195,120,000원
학대피해아동 회복을 위한 융복합연구: Brain, Data Science, Technology & Social Work
본 연구는 학대피해아동의 회복 및 학대행위자 양육을 이해하기 위한 융복합 통합 이론 구축 그리고 학대피해아동의 회복을 위한 학대행위자 대상 온/오프라인 양육 프로그램 개발을 위해 다음과 같은 연구목표를 가지고 있음. ·학대피해아동과 학대행위자 부모의 전향적, 종단 뇌영상 데이터 구축·학대피해아동의 뇌 구조 및 기능 변형과 피해 후 정신건강과의 관련성 규명·...
아동학대
학대피해아동의 회복
학대피해아동 뇌영상 연구
학대행위자 양육 특성 및 결정요인
아동보호서비스
4
주관|
2022년 6월-2025년 6월
|195,120,000원
학대피해아동 회복을 위한 융복합연구: Brain, Data Science, Technology & Social Work
본 과제는 불확실하고 급변하는 사회문제 해결을 위해 사회혁신 기반 사회서비스의 협력 개발을 추진하는 성균관대학교 사회복지학과 BK21 FOUR 교육연구팀 연구체계임.
연구 목표는 Global leading 대학원 시스템 구축으로 교육·연구·국제화·사회공헌에서 능동적·선도적 사회혁신 서비스를 개발하는 사회복지분야 창의적 융합인재 양성임. 핵심 연구 내용은 사회혁신적 분석틀 문헌연구, 빅데이터 포함 리빙랩(Living Lab)·중개연구(translational research) 등 방법론 실험적 적용, 참여교수 연구클러스터를 통한 융합 공동연구, 콜로키움·성과공유·산학협력으로 국제화 확대임. 기대 효과는 사회적 임팩트 있는 연구역량과 글로벌 창의융합 인재 육성 및 시민 삶의 질 향상 도모임
