주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 학령 초기 아동에서 가장 흔한 행동 장애 중 하나이다. 본 연구는 폐기능 측정에 사용되는 호흡 방법과 유사한 빠른 프라나야마(Pranayama) 호흡을 활용하여, ADHD 아동에서 시각적 주의력과 폐기능을 동시에 향상시키는 새로운 가상현실(VR) 훈련 시스템을 제안한다. 우리는 개발한 시각적 주의력 및 폐기능 VR 훈련 시스템을 4주 동안 8회의 훈련 세션에 적용하여, 폐기능이 정상인 ADHD 아동 12명을 대상으로 통제군과 실험군에서 실험을 수행하였다. 제안된 시스템은 ADHD 아동을 위한 호흡을 측정하는 하드웨어와, 호흡 데이터를 직접 입력으로 사용하는 3개의 VR 게임으로 구성된다. 실험 결과는 사전-사후 비교를 위해 대응 t-검정(Paired t-test)을, 집단 간 비교를 위해 독립 t-검정(Unpaired t-test)을 사용하여 분석하였다. 수행된 실험과 관찰에 근거하여, 본 개발 시스템이 ADHD 아동에서 시각적 주의력과 호흡 능력을 동시에 향상시킬 수 있음을 확인하였다.
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