| 번호 | 청구항 |
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| 1 | 입체적인 실물에 기반을 둔 정보가 필요한 해부학 강의에 있어서, 교수자 1인이 다수의 학습자를 상대로 하는 일대다 상황에서 해부학 강의를 위해 유니티(unity) 프로그램에서 입체로 구성한 3차원 시뮬레이션 모델로, 폐, 위, 결장을 포함하는 복수의 신체 오브젝트로 구성된 내장(Internal Organs)의 3차원 가상현실 모델을 공유하기 위한, 가상현실 모델의 효과적인 공유 시스템(10)으로서,착용형 가상현실 장치로서, 강의 중 교수자에 의해 착용되어 3차원 가상현실 모델을 제어하고 상호작용하는 교수자 단말기(100);상기 교수자 단말기(100)로부터 상기 3차원 가상현실 모델의 제어 및 상호작용에 따른 가상현실 데이터를 실시간으로 수신하고, 상기 가상현실 데이터를 복수의 학습자 단말기(300)에 송신하는 서버(200); 및상기 서버(200)로부터 상기 가상현실 데이터를 수신하여 상기 교수자 단말기(100)에 의해 제어되는 상기 3차원 가상현실 모델을 출력하는 복수의 학습자 단말기(300)를 포함하며,상기 복수의 학습자 단말기(300)는,상기 교수자 단말기(100)의 상기 3차원 가상현실 모델의 영상을 미러링 출력하고, 상기 3차원 가상현실 모델에 대한 제어 또는 상호작용은 불가능하며,상기 교수자 단말기(100)는,VR 카메라, HMD(110)의 자세 파악을 위한 IMU 센서, 상기 서버(200)와의 통신을 위한 통신 모듈, 마이크 및 스피커를 포함하며, 강의 중 상기 교수자의 머리에 착용되어, 상기 교수자의 시야를 통해 3차원 가상현실 모델을 제공하는 HMD(110);상기 HMD(110)와 상호작용하며, 상기 3차원 가상현실 모델을 제어하는 컨트롤러(120); 및상기 HMD(110) 및 상기 컨트롤러(120)와 상호작용하여, 상기 교수자 단말기(100)를 사용하는 공간 내에 설치되어 교수자의 모션을 추적하는 육면체 형상의 모션 센서(130)를 포함하여 구성되며,상기 가상현실 데이터는,상기 HMD(110)에 구비된 VR 카메라의 트랜스폼 값, 상기 컨트롤러(120)에 의해 반응하는 오브젝트의 이름 및 트랜스폼 값을 포함하고, 영상 데이터를 불포함하여, 통신량이 큰 영상 데이터 없이 상기 교수자 단말기(100)의 조작에 따른 데이터만을 송수신하므로, 일대다 상황에서 효율적으로 가상현실 데이터를 공유하며,상기 교수자 단말기(100)는,상기 3차원 가상현실 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 하되, 폐, 위, 결장을 포함하는 복수의 신체 오브젝트로 구성된 내장(Internal Organs)의 상기 3차원 가상현실 모델을 구성하는 여러 장기 오브젝트 중 하나를 선택해 분리하고 회전, 줌인, 줌아웃, 이동하고, 다시 결합하는 것을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 하여 폐, 위, 결장을 포함하는 각 오브젝트의 결합 관계를 학습하도록 하며, 컨트롤 라인을 표시해 상호작용하는 오브젝트를 표시하며,상기 서버(200)는,WCF(Windows Communication Foundation) 서비스를 이용하되, 데이터 송수신을 위한 포트와 WCF 서비스를 사용하기 위한 포트로 구성되는 2개의 포트를 오픈해 사용하고,상기 서버(200)는,해부학 강의를 위한 3차원 가상현실 모델을 위한 복수의 신체 오브젝트를 포함하는 교수용 프로젝트를 저장하며, 상기 교수용 프로젝트를 이용해 상기 교수자 단말기(100)에 상기 3차원 가상현실 모델을 제공하는 교수용 모듈(210); 및상기 교수용 프로젝트에 포함되는 상기 복수의 신체 오브젝트를 동일하게 포함하되, 학생이 직접 신체 오브젝트를 제어할 수 없도록 가상현실 제어 기능이 제거된 학생용 프로젝트를 저장하며, 상기 학생용 프로젝트를 기초로 상기 교수자 단말기(100)로부터 수신한 영상 데이터가 불포함된 상기 가상현실 데이터를 이용해, 교수자 단말기(100)에 의해 제어되는 상기 3차원 가상현실 모델을 상기 학생용 단말기에 제공하는 학생용 모듈(220)을 포함하며,상기 학생용 모듈(220)에 저장된 학생용 프로젝트는, ‘OpenVR’을 포함한 ‘VR SDK’를 제거하고, 기본 카메라인 ‘Main camera’ 오브젝트를 생성한 다음 ‘Game Manager’ 스크립트를 작성하여 상기 ‘Main camera’ 오브젝트에 추가하고 카메라를 연결하여 구성되고,상기 교수용 모듈(210)에 저장된 교수용 프로젝트는, VR 카메라 ‘VROrigin’ 오브젝트에 ‘Game Manager’ 스크립트를 작성해 추가하고 카메라를 연결하여 구성되며,상기 학습자 단말기(300)는,상기 3차원 가상현실 모델을 디스플레이를 통해 출력하는 PC 또는 모바일 기기이고,상기 학습자 단말기(300)로 출력되는 학습자 디스플레이 화면(301)은, 교수자 뷰 필드(101)의 3차원 가상현실 모델과 교수자에 의한 제어 상황이 각 학습자 단말기(300)의 형태에 맞추어 출력되며, 상기 컨트롤 라인을 표시하지 않는 것을 특징으로 하는, 강의를 위한 가상현실 모델의 효과적인 공유 시스템(10). |
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| 11 | 입체적인 실물에 기반을 둔 정보가 필요한 해부학 강의에 있어서, 교수자 1인이 다수의 학습자를 상대로 하는 일대다 상황에서 해부학 강의를 위해 유니티(unity) 프로그램에서 입체로 구성한 3차원 시뮬레이션 모델로, 폐, 위, 결장을 포함하는 복수의 신체 오브젝트로 구성된 내장(Internal Organs)의 3차원 가상현실 모델을 공유하기 위한, 가상현실 모델의 효과적인 공유 방법으로서,(1) 착용형 가상현실 장치인 교수자 단말기(100)가, 강의 중 교수자에 의해 착용되어 3차원 가상현실 모델을 제어하고 상호작용하는 단계;(2) 서버(200)가, 상기 교수자 단말기(100)로부터 상기 3차원 가상현실 모델의 제어 및 상호작용에 따른 가상현실 데이터를 실시간으로 수신하고, 상기 가상현실 데이터를 복수의 학습자 단말기(300)에 송신하는 단계; 및(3) 복수의 학습자 단말기(300)가, 상기 서버(200)로부터 상기 가상현실 데이터를 수신하여 상기 교수자 단말기(100)에 의해 제어되는 상기 3차원 가상현실 모델을 출력하는 단계를 포함하며,상기 단계 (3)에서는,복수의 학습자 단말기(300)가, 상기 교수자 단말기(100)의 상기 3차원 가상현실 모델의 영상을 미러링 출력하고, 상기 3차원 가상현실 모델에 대한 제어 또는 상호작용은 불가능하며,상기 교수자 단말기(100)는,VR 카메라, HMD(110)의 자세 파악을 위한 IMU 센서, 상기 서버(200)와의 통신을 위한 통신 모듈, 마이크 및 스피커를 포함하며, 강의 중 상기 교수자의 머리에 착용되어, 상기 교수자의 시야를 통해 3차원 가상현실 모델을 제공하는 HMD(110);상기 HMD(110)와 상호작용하며, 상기 3차원 가상현실 모델을 제어하는 컨트롤러(120); 및상기 HMD(110) 및 상기 컨트롤러(120)와 상호작용하여, 상기 교수자 단말기(100)를 사용하는 공간 내에 설치되어 교수자의 모션을 추적하는 육면체 형상의 모션 센서(130)를 포함하여 구성되며,상기 단계 (2)에서는, 상기 서버(200)가,상기 HMD(110)에 구비된 VR 카메라의 트랜스폼 값, 상기 컨트롤러(120)에 의해 반응하는 오브젝트의 이름 및 트랜스폼 값을 포함하고, 영상 데이터를 불포함하는 상기 가상현실 데이터를 수신 및 송신하여, 통신량이 큰 영상 데이터 없이 상기 교수자 단말기(100)의 조작에 따른 데이터만을 송수신하므로, 일대다 상황에서 효율적으로 가상현실 데이터를 공유하며,상기 단계 (1)에서는,상기 교수자 단말기(100)는, 상기 3차원 가상현실 모델의 회전, 줌인, 줌아웃, 이동, 분리 및 결합을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 하되, 폐, 위, 결장을 포함하는 복수의 신체 오브젝트로 구성된 내장(Internal Organs)의 상기 3차원 가상현실 모델을 구성하는 여러 장기 오브젝트 중 하나를 선택해 분리하고 회전, 줌인, 줌아웃, 이동하고, 다시 결합하는 것을 포함하는 군에서 선택된 어느 하나의 제어를 하여 폐, 위, 결장을 포함하는 각 오브젝트의 결합 관계를 학습하도록 하며, 컨트롤 라인을 표시해 상호작용하는 오브젝트를 표시하며,상기 서버(200)는,WCF(Windows Communication Foundation) 서비스를 이용하되, 데이터 송수신을 위한 포트와 WCF 서비스를 사용하기 위한 포트로 구성되는 2개의 포트를 오픈해 사용하고,상기 단계 (1)에서는, 상기 교수자 단말기(100)가,상기 서버(200)의 교수용 모듈(210)에 저장된, 해부학 강의를 위한 3차원 가상현실 모델을 위한 복수의 신체 오브젝트를 포함하는 교수용 프로젝트를 이용해 상기 3차원 가상현실 모델을 출력, 제어 및 상호작용하고,상기 단계 (3)에서는, 상기 학습자 단말기(300)가,상기 서버(200)의 학생용 모듈(220)에 저장된, 상기 교수용 프로젝트에 포함되는 상기 복수의 신체 오브젝트를 동일하게 포함하되, 학생이 직접 신체 오브젝트를 제어할 수 없도록 가상현실 제어 기능이 제거된 학생용 프로젝트를 기초로, 영상 데이터가 불포함된 상기 가상현실 데이터를 이용해 상기 교수자 단말기(100)에 의해 제어되는 상기 3차원 가상현실 모델을 출력하며,상기 학생용 모듈(220)에 저장된 학생용 프로젝트는, ‘OpenVR’을 포함한 ‘VR SDK’를 제거하고, 기본 카메라인 ‘Main camera’ 오브젝트를 생성한 다음 ‘Game Manager’ 스크립트를 작성하여 상기 ‘Main camera’ 오브젝트에 추가하고 카메라를 연결하여 구성되고,상기 교수용 모듈(210)에 저장된 교수용 프로젝트는, VR 카메라 ‘VROrigin’ 오브젝트에 ‘Game Manager’ 스크립트를 작성해 추가하고 카메라를 연결하여 구성되며,상기 학습자 단말기(300)는,상기 3차원 가상현실 모델을 디스플레이를 통해 출력하는 PC 또는 모바일 기기이고,상기 학습자 단말기(300)로 출력되는 학습자 디스플레이 화면(301)은, 교수자 뷰 필드(101)의 3차원 가상현실 모델과 교수자에 의한 제어 상황이 각 학습자 단말기(300)의 형태에 맞추어 출력되며, 상기 컨트롤 라인을 표시하지 않는 것을 특징으로 하는, 강의를 위한 가상현실 모델의 효과적인 공유 방법. |
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