스트레스반응 축 역할과 스트레스 환경이 행동표현형에 미치는 행동후생유전학 연구

2023교육부이공학학술연구기반구축
프로젝트 소개
본 과제는 행동후생유전학(behavioral epigenetics)이 생애초기 스트레스와 양질의 행동풍부화 경험이 후생유전체(epigenome)를 바꾸고 세대 흐름으로 이어지는 기전을 밝히는 연구임. 연구 목표는 ontogeny에서 F0(수컷 male breeders: F0) 경험이 교배를 통해 F1(non-exposed offspring) 뇌발달, learning and memory, neuropsychiatry 취약성에 미치는 영향 검증임. 핵심 연구내용은 HPA axis 관여를 무력화하는 부신절제술(adrenalectomy) 후 behavioral pharmacology, neuroendocrine, neural plasticity, epigenome 변화를 분석하여 전사인자 조절 및 epigenetic differentiation을 증명하는 단계임. 기대효과는 뇌신경 가소성 기반 지식 확장 및 스트레스 관련 질환 기전 규명에 기여함.
행동후생유전학행동표현형스트레스반응신경가소성학습과기억Behavioral EpigeneticsBehavioral PhenotypeStressNeuroplasticityLearning and Memory
참여형태
주관
사업명
이공학학술연구기반구축
부처명
교육부
주관기관명
원광대학
과제 수행연도
2023
과제 수행기간
2020.06.01 ~ 2025.05.31
과제 고유번호
1345362812
연구 개발단계
기초연구
연구비
총연구비
98,000,000
정부지원연구개발비
98,000,000
위탁연구비
0
민간연구비
0
주관/협동기관 정보
주관/협동수행기관명연구수행주체지역
주관원광대학대학전라북도
과제 기반 국내외 특허0건
출원/등록 기관발명의 명칭출원일자출원국가출원번호등록일자등록번호
과제 기반 SCI(E) 논문0건
논문명학술지명DOI/URL