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·2026
Autiverse: Eliciting Autistic Adolescents' Daily Narratives through AI-guided Multimodal Journaling
Migyeong Yang, Kyungah Lee, Jinyoung Han, SoHyun Park, Young-Ho Kim
초록

저널링은 자폐성 청소년이 서사(narrative) 능력을 향상시키는 데 효과적인 방법이 될 수 있다. 그러나 텍스트 중심의 특성과 높은 수준의 집행기능(executive functioning) 요구는 실제 적용에 장벽이 된다. 우리는 태블릿용 AI 안내형 멀티모달 저널링 앱인 Autiverse를 제시하며, 이는 대화형 프롬프트와 시각적 지원을 통해 매일의 서사를 단계적으로 구성하도록 돕는다. Autiverse는 또래와 같은(peer-like), 맞춤형(customizable) AI와의 단계적 대화를 통해 청소년이 선택한 사건(event)의 핵심 세부 정보를 이끌어내고, 이를 편집 가능한 4칸 만화 스트립 형태로 구성한다. 10쌍의 자폐성 청소년-부모 다이애드(dyads)를 대상으로 한 2주간의 배치 연구에서, Autiverse가 자폐성 청소년이 일상 경험과 감정을 조직하도록 어떻게 지원하는지 살펴보았다. 연구 결과, Autiverse는 청소년의 일관된 서사를 구성하도록 돕는(scaffolded) 한편, 부모가 자녀의 사건과 감정에 대한 추가 세부 정보를 파악할 수 있도록 하였다. 또한 맞춤형 AI 또래는 공유를 위한 편안한 공간을 만들어 주어 즐거움을 촉진하고 강한 주체감(agency)을 형성하게 하였다. 이러한 결과를 바탕으로, 자폐 스펙트럼의 다양한 프로파일(profile)에 걸친 적응적( adaptive) 스캐폴딩(scaffolding), 사회·정서적으로 적절한 AI 또래 설계, 그리고 자율성과 부모 참여의 균형에 대한 함의를 논의한다.

*본 초록은 AI를 통해 원문을 번역한 내용입니다. 정확한 내용은 하기 원문에서 확인해주세요.

키워드
Journaling file systemAutismNarrativeEvent (particle physics)AutonomyComicsReminiscenceKey (lock)
타입
Article
IF / 인용수
- / 1
게재 연도
2026