Research on governance and operations of lifelong learning-centered universities
연구 내용
평생학습중심대학 및 평생교육 대학의 운영·거버넌스를 점검하고, 기관 역할과 협력 구조를 개선하는 연구
평생학습중심대학 및 평생교육 대학 관련 이슈를 중심으로, 대학 단위에서 평생교육을 수행할 때 요구되는 역할 분담과 협력 구조를 분석합니다. 교육학 및 교육사회학 관점을 적용하여 기관 운영이 학습자 경험과 지역 기반 참여로 이어지는 메커니즘을 검토합니다. 또한 인적자원 개발 관점에서 교육 제공의 목적을 재정렬하고, 문헌정보학 요소를 고려해 학습자에게 필요한 교육·정보 자원의 연계 방안을 도출합니다. 이를 통해 지속 가능한 운영 모형과 정책 실행력을 높이는 근거를 정리합니다.
관련 연구 성과
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연구 흐름
초기에는 평생학습중심대학 및 평생교육 대학 관련 정책 맥락을 정리하고, 기관이 담당하는 핵심 기능을 교육학·교육사회학 관점으로 분류합니다. 이후 대학 운영 과정에서 나타나는 협력 구조와 서비스 제공의 병목을 비교·분석하고, 학습자 관점에서 개선 우선순위를 도출합니다. 최근에는 인적자원 개발과 도서관 기반 학습 활성화를 연계해, 대학-지역-정보자원 흐름을 함께 고려하는 운영 거버넌스 연구로 확장합니다.
활용 가능성
활용 가능성은 알앤디써클 특화 AI 에이전트가 생성한 내용으로, 실제 연구 가능 여부는 연구실과의 논의가 필요합니다.