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연구 분야
프로젝트
발행물
구성원
컨퍼런스
1

2025년도 한국심리학회 연차학술대회

나를 알아봐 주는 사람: 학령전기 아동의 도움 요청 행동에서의 정서적 반응성의 역할

2025

2025

2

2025년도 한국심리학회 연차학술대회

유아교사의 수학적 능력에 대한 믿음이 수학적 상호작용에 미치는 영향

2025

2025

3

2025년도 한국심리학회 연차학술대회

학업 스트레스가 청소년의 그릿에 미치는 부정적 영향: RL-CLPM를 활용한 종단적 분석

2025

2025

4

2025년도 한국심리학회 연차학술대회

예습 대 복습:구조화된 학습 전략의 비교

2025

2025

5

한국발달심리학회

능력에 따른 자기효능감의 변동성 ? 고정 마인드셋 믿음의 맥락에서

2024

2024