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Human-Centered Intelligent Systems Lab.

광주과학기술원 에너지융합대학원

김승준 교수

Artificial Intelligence

Human-Computer Interaction

Virtual Reality

Human-Centered Intelligent Systems Lab.

에너지융합대학원 김승준

에너지융합대학원의 인간중심 지능형 시스템 연구실은 메타버스 기술, 인간-컴퓨터 상호작용, 인공지능, 가상 현실, 웨어러블 센서 등 다양한 연구 분야에서 활발히 활동하고 있습니다. 최근 3년간 이 연구실은 ()XR Twin 기반의 초실감 주행‧보행 이동경험을 확장하는 메타모빌리티 기술 개발, ()Stylized 뉴럴 렌더링 기반 3D 메타휴먼 생성기술 개발, ()인공지능 기반 메타버스 구현을 위한 융·복합 문화 가상 스튜디오 프로젝트 등을 성공적으로 수행하였습니다. 또한, ()발달장애 아동을 위한 신체활동 연계형 교육 콘텐츠 개발 및 인공지능 기반의 강화, 촉구 자동화 기술, ()고령 운전자 및 교통약자를 위한 삶의 질 기술 연구 등 다양한 사회적 문제 해결을 위한 연구도 진행하고 있습니다. 이러한 연구 성과는 다수의 논문 발표와 특허 출원으로 이어졌으며, 기업과의 협력 연구를 통해 실질적인 기술 상용화에도 기여하고 있습니다.

Artificial Intelligence
Human-Computer Interaction
Virtual Reality
메타모빌리티 기술 개발
XR Twin 기반의 초실감 주행‧보행 이동경험을 확장하는 메타모빌리티 기술 개발은 사용자가 가상 환경에서 실제와 유사한 이동경험을 할 수 있도록 지원하는 기술입니다. 이 연구는 VR 및 AR 기술을 활용하여 주행 및 보행 시의 몰입감을 극대화하고, 다양한 센서 및 인공지능을 통해 사용자 경험을 더욱 풍부하고 현실감 있게 만들어줍니다. 이를 통해 고령 운전자 및 교통약자를 포함한 다양한 사용자들이 안전하고 편리하게 이동할 수 있도록 돕는 것을 목표로 하고 있습니다.
발달장애 아동을 위한 교육 콘텐츠 및 자동화 기술 연구
발달장애 아동을 위한 신체활동 연계형 교육 콘텐츠 개발 및 인공지능 기반의 강화, 촉구 자동화 기술 연구는 발달장애를 가진 아동들이 보다 효과적으로 학습하고 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 합니다. 이 연구는 신체활동과 연계된 다양한 교육 콘텐츠를 개발하고, 인공지능을 활용하여 아동의 학습 진행 상황을 실시간으로 모니터링하고 적절한 피드백을 제공하는 시스템을 구축합니다. 이를 통해 아동들이 더욱 효과적으로 학습하고 긍정적인 학습 경험을 쌓을 수 있도록 돕습니다.
1
TimelyTale: A Multimodal Dataset Approach to Assessing Passengers’ Explanation Demands in Highly Automated Vehicles
Association for Computing Machinery, 2024
2
The way of water: exploring the role of interaction elements in usability challenges with in-car VR experience
SPRINGER LONDON LTD, 2024
3
WatchCap: Improving Scanning Efficiency in People with Low Vision through Compensatory Head Movement Stimulation
Association for Computing Machinery, 2024
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XR Twin 기반의 초실감 주행‧보행 이동경험을 확장하는 메타모빌리티 기술 개발
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Stylized 뉴럴 렌더링 기반 3D 메타휴먼 생성기술 개발
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인공지능 기반 메타버스 구현을 위한 융·복합 문화 가상 스튜디오