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·2025
Real-Time Feedback Application for Musical Pitch Training in Deaf Individuals Using Knowledge of Results
Ji Hyun Yi, Minji Hwang, Prajita Mane
IF 3.6 (2025) IEEE Access
초록

청각장애인은 보청기나 인공와우이식기를 사용하더라도 음정 인식의 문제로 인해 노래 부르기에 어려움을 겪는다. 본 연구는 실시간 시각적 피드백을 제공하는 대화형 훈련 애플리케이션을 개발함으로써 이 문제를 다룬다. 여기에는 노래한 음정이 의도한 음과 일치하는지를 알려주는 결과지식(Knowledge of Results, KR)-외부 피드백이 포함된다. 사용자가 소리를 생성하면, 애플리케이션은 RAPT(Robust Algorithm for Pitch Tracking)를 사용하여 그 소리의 음정을 감지하고 해당하는 악보의 음표를 표시한다. 실시간 음정 슬라이더는 사용자가 목표 음표에 비해 자신의 음정을 모니터링하고 조정할 수 있게 해준다. 이러한 이중 피드백 메커니즘은 사용자가 연습 중 자신의 발성을 능동적으로 조절하도록 돕는다. 본 시스템은 청각장애 참여자 10명과 함께 노래 훈련 세션 4회에서 시험되었다. 그 결과 참여자들은 “Twinkle Twinkle Little Star”를 성공적으로 부를 수 있었다. 훈련을 통해 이들은 음정 및 음량 조절을 향상시키고 기본적인 노래 기법에 대한 기초적 이해를 형성할 수 있었다. 본 애플리케이션은 전통적으로 음악 교육에서 배제되어 온 개인들에게 효과적인 노래 훈련을 제공할 가능성을 보여준다. 시각적이고 대화형 피드백을 통해 자기조절 학습을 지원함으로써, 본 시스템은 청각장애 공동체의 음악 학습에서 포용성을 증진하기 위한 의미 있는 교육 도구를 제공한다.

*본 초록은 AI를 통해 원문을 번역한 내용입니다. 정확한 내용은 하기 원문에서 확인해주세요.

키워드
SingingAuditory feedbackVisual feedbackTraining (meteorology)MusicalControl (management)
타입
Article
IF / 인용수
3.6 / 0
게재 연도
2025