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·2008
An Application Scheme and Comparison for the Education Homepage By the Web Accessability Guidelines
Deok-Gil Jung, Jong Hun Lee, Young-Uhg Lho
The Journal of the Korean Institute of Information and Communication Engineering
초록

최근 몇 년간 웹 콘텐츠 접근성의 표준화와 웹 접근성 개선을 위한 노력이 정부, 기업, 공공기관에서 확대되고 있다. 본 논문에서는 한국 웹 콘텐츠 접근성 지침을 검토하고, 웹 접근성 평가 도구인 KADO-WAH 프로그램을 사용하여 웹 접근성 지침에 따른 교육 홈페이지의 평가 체계를 제안한다. 또한 평가 보고서에 나타난 오류 및 경고 조항을 수정함으로써 교육 홈페이지의 개선 방안을 제안한다. 아울러 KADO-WAH를 활용하여 다양한 교육 홈페이지를 평가하고, 교육 홈페이지들 간 웹 접근성 지침의 비교 분석을 수행한다.

*본 초록은 AI를 통해 원문을 번역한 내용입니다. 정확한 내용은 하기 원문에서 확인해주세요.

키워드
Web accessibilityWorld Wide WebComputer scienceScheme (mathematics)Web Accessibility InitiativeWeb standardsGovernment (linguistics)Web applicationWeb application securityWeb page

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