본 교육연구단은 뉴미디어 환경에서 인류세 데이터 큐레이션과 문화큐레이팅을 수행하는 활동형 전문가 양성을 목표로 함. 연구 목표는 Symmetry(대칭성), Activity(활동성), Connectivity(연결성) 교육을 바탕으로 이론·방법·실천의 네트워크적 사고를 결합한 대칭적 이론 구축과 인문사회과학 기반의 인류세데이터 분석, 글로벌 인류세 과정 통찰의 로컬 해법 모색을 수행하는 데 있음. 핵심 연구 내용은 인류세 공통기초 과목군 신설과 <지식·문화큐레이팅> 클러스터 과목군 개편, 변환·확산·평가 전면 개편, 고고과학연구센터·인류세아카이브센터·인류세현장학교 결합 조사연구 네트워크 플랫폼 운영 및 클러스터 공동연구 지원임. 기대 효과는 현장형 인재 배출과 인류세 유적·유물 활용 지침 및 정책 재설정 기여, 국제 학술대회·현장학교를 통한 교육연구 선도 및 모델 제시임.