대학 및 조직 구성원의 직무·역량 수준을 체계화하고 디지털 전환 맥락에서 훈련요구를 평가하는 역량모델링 연구

진로상담사의 전문성, 임파워먼트, 감독, 자기성찰 변인을 연결해 관계 구조를 규명하는 연구

조직학습지향성과 무형식학습 활동이 혁신적 업무행동에 미치는 영향에서 조직변화몰입의 매개효과를 규명하는 연구