Human-centered Artificial Intelligence Lab

인공지능응용학과 서경원

Human-centered Artificial Intelligence Lab(인공지능응용학과)은 인간 중심의 인공지능 기술 개발을 목표로 다양한 연구를 진행하고 있습니다. 최근 3년 동안 본 연구실은 인공지능 기반 맞춤형 교육서비스 지원 방안 연구, VR 일상생활 다차원데이터를 이용한 멀티모달 딥러닝 기반 치매조기진단 디지털바이오마커 개발, 게임화 기법을 이용한 조립작업 교육 몰입도 및 작업 품질 향상을 위한 연구 등 다양한 프로젝트를 수행하였습니다. 특히, 교육용 인공지능 기술 개발과 인지장애 조기 감지 분야에서 두각을 나타내고 있으며, 관련 논문과 특허도 다수 보유하고 있습니다. 이러한 연구 성과는 국제 학술지와 학회에서 발표되어 높은 평가를 받고 있습니다.

Artificial Intelligence in Education

Cognitive Impairment Detection

Virtual Reality

대표 연구 분야

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멀티모달 접근법을 통한 경도인지장애 조기 진단

인공지능응용학과의 Human-centered Artificial Intelligence Lab은 VR, MRI, EEG 등 다양한 생체신호를 통합하여 경도인지장애를 조기 진단하는 연구를 진행하고 있습니다. 멀티모달 딥러닝 모델을 활용하여 복잡한 생체신호 데이터를 분석함으로써 경도인지장애의 초기 징후를 발견하고, 이를 통해 조기 치료와 예방이 가능하게 합니다. 이 연구는 가상현실 환경에서의 손과 눈 움직임 분석을 포함하여 다양한 데이터 소스를 통합하는 접근법을 사용합니다.

인공지능을 활용한 맞춤형 교육 서비스

인공지능 기술을 교육에 적용하여 학생들의 개인 학습 경로를 최적화하는 연구를 수행하고 있습니다. 이 연구는 학생들의 자주적 학습을 지원하는 AI 기반 시스템을 개발하여, 학생들이 스스로 학습 목표를 설정하고 달성할 수 있도록 돕습니다. 또한, K-12 교사들을 위한 인공지능 보조 도구를 개발하여 맞춤형 학습 경험을 제공하고, 교사의 역할을 증대시키는 방향으로 연구를 진행합니다.

주요 논문

발행물 전체보기

Integrating Biomarkers From Virtual Reality and Magnetic Resonance Imaging for the Early Detection of Mild Cognitive Impairment Using a Multimodal Learning Approach: Validation Study

JOURNAL OF MEDICAL INTERNET RESEARCH, 2024

Augmented teachers: K–12 teachers’ needs for artificial intelligence’s complementary role in personalized learning

Journal of Research on Technology in Education, 2024

Improving counseling effectiveness with virtual counselors through nonverbal compassion involving eye contact, facial mimicry, and head-nodding

SCIENTIFIC REPORTS, 2024

완료된 프로젝트

프로젝트 전체보기

Multi-user Mixed Reality for Collaboration via Joint Attention Mechanism

한국연구재단

2019년 09월 ~ 2020년 08월

An Investigation of a ViDeX Interface in OneNote to Provide Video Experience for Learning

Microsoft (US)

2018년 08월 ~ 2020년 08월

커넥티드카 시대에 있어 AVNT 연동 서비스 기능의 최적화 방법론 개발

현대자동차

2017년 05월 ~ 2017년 10월